Nos cours sont donnés par des intervenants professionnels compétents et passionnés à Ajaccio
La promotion de la culture corse est notre crédo. Notre philosophie artistique est basée sur la transmission dans l’apprentissage.
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La promotion de la culture corse est notre crédo. Notre philosophie artistique est basée sur la transmission dans l’apprentissage.
Nos cours sont donnés par des intervenants professionnels compétents et passionnés à Ajaccio
La promotion de la culture corse est notre crédo. Notre philosophie artistique est basée sur la transmission dans l’apprentissage.
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Direction pédagogique : Jean Pierre GODINAT
Direction Pédagogique / Dirizzioni Pedagògica : Jean-Pierre Godinat
Auteur - Compositeur - Arrangeur. Autori - Cumpusitori – Arranghjatori.
Ancien chanteur du groupe I Voci di a Gravona. Ex cantadori di u gruppu I Voci di a Gravona.
Ancien chanteur du groupe Eurafrisia. Ex cantadori di u gruppu Eurafrisia.
Ancien chanteur du groupe Toléré. Ex cantadori di u gruppu Toléré.
Membre fondateur de groupe Rassegna. Membru fundatori di u gruppu Rassegna.
Membre fondateur de groupe Cinqui Sò. Membru fundatori di u gruppu Cinqui Sò.
Membre fondateur et Directeur artistique du groupe I Maistrelli. Membru fundatori è Dirittori artìsticu di u gruppu I Maistrelli.
Ancien membre du conseil d’administration du Centre de Musique Traditionnelle de Corse. Ex membru di u cunsigliu d’amministrazioni di u Centru di Mùsica Tradiziunali di Corsica.
Ancien membre du conseil d’administration de Chambre Régionale de l’Economie Sociale et Solidaire de Corse. Ex membru di u cunsigliu d’amministrazioni di a Càmara Righjunali di l’Ecunumìa Suciali è Sulidaria di Corsica.
Représentant du Patrimoine Immatériel au Conseil Economique, Social, Environnemental et Culturel de Corse. Riprisintenti di u Patrimoniu Immatiriali à u Cunsigliu Ecunòmicu, Suciali, Ambientali è Culturali di Corsica.
Directeur Général de Filu d'Amparera. Dirittori Ginirali di Filu d'Amparera
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Chant : Vannina ISTRIA
Chant / Cantu : Vannina ISTRIA
Chanteuse du groupe polyphonique féminin I Maistrelli.
Cantadora di u gruppu pulifònicu fiminili I Maistrelli.
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Guitare / Piano : François JANDOLO
Guitare et piano / ghitara è piano : François JANDOLO
Cet artiste commencé à étudier le piano dès l'âge de 5 ans et l’étude de la guitare à 12 ans. Il a joué dans plusieurs formations avec des styles différents en passant par la chanson napolitaine, la chanson française, le rockabilly, le blues, le swing, le traditionnel québécois avec le groupe “Le diable dans la fourche” qui accompagnait la chanteuse Fabienne Thibeault. Plus récemment, il accompagne le groupe I Maistrelli.
Hà principiatu à studià u piano à l’ità di 5 anni è u studiu di a ghitara à 12 anni. Hà sunatu in diversi furmazioni incù stili diversi passendu pà a canzona napulitana, a canzona francesa, u rockabilly, u blues, u swing, u tradiziunali quebec incù u gruppu “U diàvuli in a forca” chì accumpagnava a cantanti Fabienne Thibeault. Più ricentimenti, accumpagna u gruppu I Maistrelli.
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Violon / Viulinu : Philippe Peraut
Journaliste, enseignant de langue corse, chanteur et musicien, formateur pour le GRETA (langue corse pour adultes).
Intervenant en langue, culture corse et théâtre en langue corse (créations de comptines, adaptations de textes en musique, créations paroles et musiques, créations théâtrales…) sur les écoles de Vulpaghja, Appiettu, Afà, Peri, Tavera, Aiacciu (Salines 6, Pietralba…) et à l’association Filu d’Amparera.
Ghjurnalista, insignanti di lingua corsa, cantanti è musicanti, furmatori pà u GRETA (lingua corsa da adulti).
Intarvinenti in lingua, cultura è tiatru in lingua corsa (criazioni di filastrocchi, adattamenti di testi in mùsica, criazioni di paroli è mùsichi, criazioni tiatrali…) in i scoli di Vulpaghja, Appiettu, Afà, Peri, Tavera, Aiacciu (Salini 6, Petralba...) è l'associu Filu d'Amparera.
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Cètara : Antoine Tramini
Antoine Tramini
Parcourir un sentier musical en dévoilant son expérience, c’est dévoiler humblement aux autres une époque, une vie consacrée à trois passions : le chant, la musique et la cètera.
Ma route débute par le militantisme culturel et l’apprentissage. Ensuite elle s’oriente vers la collecte, le partage et enfin la restitution. En passant en revue quarante années de passion avec A scola di cantu di Natale Luciani, I Voci di a Gravona, A Chjarantana, A Cialamedda, Diana di l’alba, Vaghjime, Mimoria Tramandata et les confréries de Furiani, Carbuccia, Cutuli Curtichjatu, je découvre la richesse culturelle mais aussi la cètara.
Comment ? Avec l’écoute en 1983 du 33t de Michè Raffaelli, je saisis le sens de l’expression "maturité musicale". Après plusieurs années d’écoute, d’échange et d’apprentissage sur le bouzouki grec et une guitare accordée en Fa#m, je reçois en 2010 un cadeau d’une amie qui exaucera ainsi, après une longue attente, le souhait d’avoir une cètara. Cet instrument me permet en tant qu’auteur, compositeur, et musicien gaucher autodidacte d’appréhender un nouveau travail. Parmi les instruments étudiés tels que la guitare, le violon, le charango, le bouzouki, le timple, le banjo, l’accordéon diatonique, la flûte, la cornemuse, la guitare portugaise et la guimbarde, je constate que la cètara est un espace singulier d’évasion musicale.
Tout ce dont j’ai souhaité musicalement : élaborer un style, une manière de jouer, créer un univers musical autour de la cètara, je l’obtiens avec une étude approfondie des 16 cordes. Le chœur est important et m’offre un travail bien plus large que la guitare. La cètara et la guitare portugaise possèdent des points communs dans le jeu et je ne déroge pas à la règle de Michè Raffaelli qui est de faire évoluer l’instrument, en créant un style musical ouvert sur le mare nostrum, promontoire et carrefour de toutes les influences passées, présentes et à venir...
Cette évolution "méditerranéenne" m’a permis de rencontrer Iyad Alasttal, un jeune étudiant palestinien. Celui-ci m’a demandé de mettre en musique son documentaire "Donne un poisson à un homme" : documentaire projeté dans le cadre des "nuits meds" ainsi qu’au "festival international du film de la mer et de ses environnements". C'est la preuve que la cètara est un facteur de rencontres humaines au-delà de la frontière des musiciens.
Antone Tramini
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Apprentissage ou perfectionnement de la langue Corse : Ghjuvan’Marcu LECA
Locutore nativu bislingu di corsu è di francese vense a furmazione iniziale à perfezziunà cù a scenza una cunniscenza empirica.
Locuteur natif bilingue de langue corse et française, dont la formation initiale a parfait de manière scientifique une connaissance empirique et enrichi d’autres connaissances.
Dispostu di natura, à a spartera è à a trasmissione si sò palisati cum’è una vucazione l’insignamentu è a furmazione.
Naturellement enclin au partage et à la transmission, l’enseignement et la formation se sont présentés comme une vocation.
Titulare di u Capes dapoi 2009, hè intervinutu in parechji culleghji è licei (Giovoni, Livia, Fesch, Sartè, I Paduli, LP di e Saline, LP di u Finusellu…), hà cullaburatu in a rete CANOPÉ à a creazione d’un manuale sculare per e scole di 3a bislingue o nò.
Titulaire du CAPES depuis 2009 il est intervenu dans plusieurs collèges et lycées (Giovoni, Livia, Fesch, Sartè, I Paduli, LP di e Saline, LP di u Finusellu…) et a collaboré au sein du réseau CANOPÉ à la création d’un manuel scolaire pour les classes de 3e standards et bilingues.
Oramai à l’Università di Corsica intervene in a filiera Studii corsi è à l’INSPE da furmà i prufissori di e scole bislingue è i prufissori di corsu à vene.
Désormais à l’Università di Corsica il intervient dans les filières Studii corsi ainsi qu’à l’INSPE pour former les futurs professeurs des écoles bilingues et professeurs de corse.
Hà, durante u so parcorsu, fattu parechje furmazione d’adulti per i sittori privati, publichi, sindicali, o assuciativi.
Durant son parcours il a assuré plusieurs formations d’adultes dans différents secteurs : public, privé, syndical, ou associatif.
E so spirienze varie è parechje li anu parmessu d’acquistà cunniscenze linguistiche è culturale nove è di sviluppà cumpetenze diddattiche è pedagogiche.
La multiplicité des expériences professionnelles ont permis d’acquérir de nouvelles connaissances linguistiques et culturelles, ainsi que de développer des compétences en didactique et en pédagogie.
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Ecriture de poésies en langue corse : Rinatu COTI
Rinatu COTI
de Cugnoculu Muntichji
Poète, écrivain, romancier, dramaturge, cofondateur de Rigiru, organiste
Ex directeur de : U Taravu, Avali
Président de : Edizioni Cismonte & Pumonti, Matina Latina, Paroli Sciolti
Président de Cultura Viva (cours de langue corse à Paris et banlieue)
Ex Président de Filu d'Amparera, et maintenant Président d’honneur
Directeur de la collection RACONTI, avec l'Editeur Maïa (4 volumes publiés)
Chansons pour : A Filetta, Petru Dieghi, Cinqui Sò , Santavuglia, Jean-Pierre Godinat, I Maistrelli
Rinatu COTI
di Cugnoculu Muntichji
Pueta, scrittori, rumanzeru, dramaturga, cofundatori di Rigiru, urganista
Ex dirittori di : U Taravu, Avali
Prisidenti di : Edizioni Cismonte & Pumonti, Matina Latina, Paroli Sciolti
Prisidenti di Cultura Viva (corsi di lingua corsa in Parighji è in u circundariu)
Ex Prisidenti di Filu d'Amparera, è avà Prisidenti d'onori
Dirittori di a cullana RACONTI, insemu cù l'Editori Maïa (4 vulumi publicati)
Canzoni da A Filetta, Petru Dieghi, Cinqui Sò , Santavuglia, Jean-Pierre Godinat, I Maistrelli
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Théâtre en langue corse, pour enfants de 6 à 12 ans et adultes : Philippe Peraut
Journaliste, enseignant de langue corse, chanteur et musicien, formateur pour le GRETA (langue corse pour adultes).
Intervenant en langue, culture corse et théâtre en langue corse (créations de comptines, adaptations de textes en musique, créations paroles et musiques, créations théâtrales…) sur les écoles de Vulpaghja, Appiettu, Afà, Peri, Tavera, Aiacciu (Salines 6, Pietralba…) et à l’association Filu d’Amparera.
Ghjurnalista, insignanti di lingua corsa, cantanti è musicanti, furmatori pà u GRETA (lingua corsa da adulti).
Intarvinenti in lingua, cultura è tiatru in lingua corsa (criazioni di filastrocchi, adattamenti di testi in mùsica, criazioni di paroli è mùsichi, criazioni tiatrali…) in i scoli di Vulpaghja, Appiettu, Afà, Peri, Tavera, Aiacciu (Salini 6, Petralba...) è l'associu Filu d'Amparera.
Pour obtenir plus d’informations sur nos intervenants, n’hésitez pas à contacter l’association.