Direction Pédagogique / Dirizzioni Pedagògica : Jean-Pierre Godinat

Auteur - Compositeur - Arrangeur.  Autori - Cumpusitori – Arranghjatori.

Ancien chanteur du groupe I Voci di a Gravona. Ex cantadori di u gruppu I Voci di a Gravona.

Ancien chanteur du groupe Eurafrisia. Ex cantadori di u gruppu Eurafrisia.

Ancien chanteur du groupe Toléré. Ex cantadori di u gruppu Toléré.

Membre fondateur de groupe Rassegna. Membru fundatori di u gruppu Rassegna.

Membre fondateur de groupe Cinqui Sò. Membru fundatori di u gruppu Cinqui Sò.

Membre fondateur et Directeur artistique du groupe I Maistrelli. Membru fundatori è Dirittori artìsticu di u gruppu I Maistrelli.

Ancien membre du conseil d’administration du Centre de Musique Traditionnelle de Corse. Ex membru di u cunsigliu d’amministrazioni di u Centru di Mùsica Tradiziunali di Corsica.

Ancien membre du conseil d’administration de Chambre Régionale de l’Economie Sociale et Solidaire de Corse. Ex membru di u cunsigliu d’amministrazioni di a Càmara Righjunali di l’Ecunumìa Suciali è Sulidaria di Corsica.

Représentant du Patrimoine Immatériel au Conseil Economique, Social, Environnemental et Culturel de Corse. Riprisintenti di u Patrimoniu Immatiriali à u Cunsigliu Ecunòmicu, Suciali, Ambientali è Culturali di Corsica.

Directeur Général de Filu d'Amparera. Dirittori Ginirali di Filu d'Amparera

Chant / Cantu : Vannina ISTRIA

Chanteuse du groupe polyphonique féminin I Maistrelli.

Cantadora di u gruppu pulifònicu fiminili I Maistrelli.

Guitare et piano / ghitara è piano : François JANDOLO

Cet artiste commencé à étudier le piano dès l'âge de 5 ans et l’étude de la guitare à 12 ans. Il a joué dans plusieurs formations avec des styles différents en passant par la chanson napolitaine, la chanson française, le rockabilly, le blues, le swing, le traditionnel québécois avec le groupe “Le diable dans la fourche” qui accompagnait la chanteuse Fabienne Thibeault. Plus récemment, il accompagne le groupe I Maistrelli.

Hà principiatu à studià u piano à l’ità di 5 anni è u studiu di a ghitara à 12 anni. Hà sunatu in diversi furmazioni incù stili diversi passendu pà a canzona napulitana, a canzona francesa, u rockabilly, u blues, u swing, u tradiziunali quebec incù u gruppu “U diàvuli in a forca” chì accumpagnava a cantanti Fabienne Thibeault. Più ricentimenti, accumpagna u gruppu I Maistrelli.  

Actrice, dramaturge et metteuse en scène, Stéphanie de Luca a suivi la formation du cours Florent, à Paris d’octobre 2000 à juin 2003.
Attrici, drammaturga è rializatrici, Stéphanie de Luca hà fraquintatu u corsu Florent in Parighji da uttrovi 2000 à ghjunghju 2003.
Auteur de pièces de théâtre pour enfants et ados (création ‘’Pucinella En Scène’’ son projet, a pris corps en 2011).
Autrici d’òpari teatrali da ziteddi è aduliscenti (creazioni di “Pucinella En Scène”, u so prughjettu hà presu corpu in 2011).
Direction ateliers théâtre, elle enseigne la pratique auprès des enfants et des adolescents et ambitionne de créer pour eux un répertoire renouvelé.
Dirizzioni studelli teatrali, insegna a pràtica cù i ziteddi è l’aduliscenti è ambiziona di creà da eddi un ripirtoriu arnuvatu.
Pour cette corsophone, il était évident d’effectuer son retour en terre natale en renouant aussi avec le théâtre bilingue (corse/français).
Par sta corsòfona era evidenti di fà u so ritornu in terra natali, riallaccèndusi ancu à u teatru bislingu (corsu/francesu).

Enseignant en Arts Plastiques depuis 1988. Insignanti d’Arti Plàstichi da 1988 in quà.

A suivi, parallèlement aux Arts Plastiques, les enseignements sur les moyens d’expression du cinéma à l’université d’Aix-Marseille.

Suvitatu, parallelamenti à l’Arti Plàstichi, l’insignamenti nant’à i mezi di sprissioni di u cinema à l’univirsità di u cinema d’Aix-Marseille.

Suivi en interne (éducation nationale) divers stages de formation dans le domaine de l’audiovisuel : Cinéma d’animation, éclairage, écriture de scénario… Etc Suvitatu in internu (educazioni naziunali) diversi corsi di furmazioni in u campu di l’au diovisivu : Cinema d’animazioni, illuminazioni, scineghjatura, ecc.

Animation et encadrement d’ateliers cinéma et classes à profil audiovisuel en collège, jusqu’en 2004.

Animazioni è inquatramentu di studelli cinematogràfichi di cinema è classi à prufilu audiovisivu in culleghju, fin’à 2004.

Enseigne le cinéma et la vidéo depuis 2013 en classe préparatoire (CPES – CAAP de Sartène).

Insegna u cinema è a video da 2013 in poi in classa priparatoria (CPES – CAAP di Sartè).

Réalisation des vidéos promotionnelles sur les diverses activités et créations de la CPES de Sartène.

Rializazzioni di video prumuziunali nant’à diversi attività è criazioni di a CPES di Sartè.

Réalisation d’une série d’interviews pour le CANOPÉE de Corse.

Rializazzioni di una sirìa d’intarvisti da u CANOPÉE di Corsica.

création d’un studio graphique : Banana Studio.
Postes occupés au sein du studio :
cogérance, illustrateur, graphiste, animateur, compositing, montage, modélisation 3D + texturing, motion design, authoring dvd, scénariste, storyboard, production.

criazioni d’unu studiu gràficu : Banana Studio.
Pusizioni uccupati drent’à u studiu :
cogerenza, illustratori, grafista, animatori, compositing, muntamu, mudellazioni 3D + texturing, motion design, authoring dvd, scinarista, storyboard, pruduzzioni.

Création d'une mini-série en 3D :
« d’après-vous » (3 saisons).
Postes occupés sur la série :
scénario, storyboard, modélisation, textures, animations 2D

Criazioni d’una minisirìa 3D :
« D’après-vous » (3 staghjoni).
Posti occupati in a sirìa :
scinariu, storyboard, mudellazioni, texture, animazioni in 2D.

Intervenant en Classe préparatoire CPES de Sartè.
Storyboard, BD, animation, character design, PAO « publication assistée par ordinateur », prise en main de la suite Adobe. Réalisation de films promotionnels des musées de Corse. Création de pièce d’exposition pour le musée de Levie. Dessin animé éducatif sur le métier d’archéologue pour ce même musée.

Intarvinenti in Classa priparatoria CPES di Sartè.

Storyboard, fumetti, animazioni, character design, PAO « publicazioni assistita da
urdinatori », intruduzzioni à a suite Adobe. Rializazzioni di filmi prumuziunali di i musei di a Corsica. Criazioni d’un pezzu da mostra da u museu di Livìa. Cartonu animatu educativu nant’à u mistieru d’archeòlogu da u stessu museu.

Diplômée des Beaux-Arts de Nîmes en 2019, après une année en Classe Préparatoire aux Ecoles Supérieures d’arts de Sartène, Marvina Scarpellini a ouvert son propre studio/labo photo dans le centre-ville d’Ajaccio en décembre 2020.

Diplumata à i Beddi Arti di Nîmes in 2019, dopu à un annu in Classa Priparatoria à i Scoli Supiriori d’Arti di Sartè, Marvina Scarpellini hà apartu u propiu studio/labo/foto in u centru d’Aiacciu di dicembri 2020.

Locutore nativu bislingu di corsu è di francese vense a furmazione iniziale à perfezziunà cù a scenza una cunniscenza empirica.

Locuteur natif bilingue de langue corse et française, dont la formation initiale a parfait de manière scientifique une connaissance empirique et enrichi d’autres connaissances.

Dispostu di natura, à a spartera è à a trasmissione si sò palisati cum’è una vucazione l’insignamentu è a furmazione.

Naturellement enclin au partage et à la transmission, l’enseignement et la formation se sont présentés comme une vocation.

Titulare di u Capes dapoi 2009, hè intervinutu in parechji culleghji è licei (Giovoni, Livia, Fesch, Sartè, I Paduli, LP di e Saline, LP di u Finusellu…), hà cullaburatu in a rete CANOPÉ à a creazione d’un manuale sculare per e scole di 3a bislingue o nò.

Titulaire du CAPES depuis 2009 il est intervenu dans plusieurs collèges et lycées (Giovoni, Livia, Fesch, Sartè, I Paduli, LP di e Saline, LP di u Finusellu…) et a collaboré au sein du réseau CANOPÉ à la création d’un manuel scolaire pour les classes de 3e standards et bilingues.

Oramai à l’Università di Corsica intervene in a filiera Studii corsi è à l’INSPE da furmà i prufissori di e scole bislingue è i prufissori di corsu à vene.

Désormais à l’Università di Corsica il intervient dans les filières Studii corsi ainsi qu’à l’INSPE pour former les futurs professeurs des écoles bilingues et professeurs de corse.

Hà, durante u so parcorsu, fattu parechje furmazione d’adulti per i sittori privati, publichi, sindicali, o assuciativi.

Durant son parcours il a assuré plusieurs formations d’adultes dans différents secteurs : public, privé, syndical, ou associatif.

E so spirienze varie è parechje li anu parmessu d’acquistà cunniscenze linguistiche è culturale nove è di sviluppà cumpetenze diddattiche è pedagogiche.

La multiplicité des expériences professionnelles ont permis d’acquérir de nouvelles connaissances linguistiques et culturelles, ainsi que de développer des compétences en didactique et en pédagogie.

Journaliste, correspondant en Corse du journal Le Monde, de l’agence Reuters et de La Tribune.

Ghjurnalistu, currispundenti in Corsica di u ghjurnali Le Monde, di l’agenza Reuters è di La Tribune.

Ancien rédacteur en chef de Corse-Matin. Il est également auteur et réalisateur de documentaires.

Ex capiridattori di Corse-Matin. Hè ancu autori è rializatori di ducumintarii.